1. und 2. Jahrgangsstufe
Mein Medienheld I – Identifikationsfiguren erkennen und hinterfragen
Medienfiguren aus Filmen, Büchern, als Spielfiguren oder auf Kleidungsstücken spielen im Alltag von Kindern eine wichtige Rolle. Sie faszinieren, unterhalten und bieten ihnen Anregungen und Orientierungshilfen. Im Rahmen der Unterrichtseinheit tauschen sich die Kinder über ihre persönlichen Medienheldinnen und -helden aus und werden zur Reflexion von Eigenschaften und Darstellungen von Medienfiguren angeregt.
Unterrichtseinheit für eine Doppelstunde
Inhalte der Unterrichtseinheit sind:
- Medienhelden als Identifikationsfiguren für Kinder
- Austausch über Lieblingshelden der Kinder
- Körperliche und charakterliche Eigenschaften von Medienheldinnen und -helden
- Stereotype Darstellung von Medienfiguren
Film-Clip zum Einstieg in den Unterricht
Für einen motivierenden Einstieg kann zu Beginn der Unterrichtseinheit ein Film-Clip gezeigt werden.
Aktivierung erforderlich
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Die Unterrichtseinheit beinhaltet zwei digitale Elemente:
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1.
Bildergeschichte
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2.
Titellied zur Kindersendung "Meine Freundin Conni"
Aktivierung erforderlich
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Nutzung mit freundlicher Genehmigung der Sony/ATV Music Publishing Germany GmbH.
Musik & Text: Anke Schaubrenner, Sven Gordon Williams, Andreas Gensch
© Edition Youngfilms
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Weitere Module für diese Zielgruppe
Kinder kommen schon früh mit verschiedenen Medien in Berührung. Als Mit- und Selbstnutzende sind sie oftmals fasziniert von den verschiedenen Medienangeboten.
Hören, schauen, tippen
Kinder sind empfänglich für Werbung, die mit bunten Bildern und lustigen Sprachspielen gestaltet ist. Ihnen fällt es jedoch schwer, Werbung von anderen Informationen zu unterscheiden und ihre Absichten zu erkennen.
Werbung weckt Wünsche