Berufliche Schulen

Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen – Mediale Darstellungen erkennen und hinterfragen

In Serien und Filmen begegnen Jugendlichen Darstellungen der Berufswelt und des Arbeitslebens. In der Unterrichtseinheit hinterfragen sie die Glaubwürdigkeit der inszenierten Arbeits- und Berufsdarstellungen. So können die Schülerinnen und Schüler die Übertragbarkeit in die Realität einschätzen.

Unterrichtseinheit

Inhalte der 45-minütigen Basiseinheit sind:

  • Darstellung von Beruf und Arbeit in Filmen und Serien
  • Realitätscheck der medialen Darstellungen
  • Mögliche Gründe für verzerrte Darstellungen
  • Bedeutung von Unterhaltungsmedien für die eigene Wahrnehmung von Beruf und Arbeit
Ergänzungen

Die Unterrichtseinheit beinhaltet zwei jeweils 45-minütige Ergänzungen, die vertiefend und in beliebiger Reihenfolge eingesetzt werden können:

  1. YouTube-Stars
  2. Geschlechterstereotype
Digitale Elemente

Die Unterrichtseinheit beinhaltet vier digitale Elemente:

  1. 1
    Berufe von Serienfiguren
  1. 2
    Podcast Polizeiarbeit

Nutzung mit freundlicher Genehmigung des SR

  1. 3
    Walulis sieht fern

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Nutzung mit freundlicher Genehmigung des SWR

  1. 4
    Interview LeFloid

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Quelle: POINTER (www.pointer.de)

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