5., 6. und 7. Jahrgangsstufe

Ich im Netz I – Eigene Daten schützen und mit Bildern verantwortungsvoll umgehen

Messenger-Dienste und Social-Media-Angebote zählen mit zu den beliebtesten Internetangeboten. Kinder und Jugendliche nutzen sie z. B. zur Kommunikation, Information, (Selbst-)Präsentation, Entspannung oder Unterhaltung. Ein kritischer Umgang mit den Angeboten ist dabei unumgänglich. Als Stichworte seien (Selbst-)Datenschutz, Privatsphäre und Recht am eigenen Bild
genannt. Sie werden in Grundzügen in den Unterrichtseinheiten erarbeitet.

Zwei Unterrichtsideen in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen
Inhalte der Basic-Variante (leichter):
  • Reflexion des eigenen Verhaltens „im Netz“
  • Kennenlernen von „do‘s & don‘ts“ bei den Themen (Selbst-)Datenschutz und Privatsphäre
  • Einführung von Grundzügen des Rechts am eigenen Bild
  • Reflexion der Motive bei der Nutzung von Social-Media-Angeboten
  • Argumenten zu den Themen (Selbst-)Datenschutz und Privatsphäre
  • Erarbeitung des Themas Recht am eigenen Bild
Film-Clip zum Einstieg in den Unterricht

Für einen motivierenden Einstieg kann zu Beginn der Unterrichtseinheit ein Film-Clip gezeigt werden.

Aktivierung erforderlich

Durch das Klicken auf den Button werden in Zukunft Vimeo-Videos eingeblendet. Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass nach der Aktivierung Daten an Vimeo übermittelt werden.
Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Deaktivierung
Digitale Elemente (Basic)
Zu den digitalen Elementen für die Basic-Variante.
Digitale Elemente (Expert)
Zu den digitalen Elementen für die Expert-Variante.
Alle Materialien herunterladen
Alle Inhalte für die 5., 6. und 7. Jahrgangsstufe können als ZIP-Datei heruntergeladen werden.
Medienführerschein Werkstatt auf Online-Lernplattform mebis

In der Medienführerschein Werkstatt „Ich im Netz I – Inhalte in Social-Media-Angeboten reflektieren und bewerten“ werden die Inhalte speziell für den Einsatz im digitalen Unterricht aufbereitet. Zur Verfügung stehen:

  1. Ein fertiger mebis-Kurs für eine 90-minütige Unterrichtsstunde:

    Der Kurs ist konzipiert als Blended-Learning-Angebot, bei dem Online- und Offline-Lernphasen kombiniert werden.

  2. Digitale Arbeitsmaterialien zur Erstellung eines eigenen mebis-Kurses.
Hinweis: Für die Benutzung der Medienführerschein Werkstatt wird ein mebis-Zugang benötig.
Digitales Element aus der Medienführerschein Werkstatt: Lena und Max im Netz
Digitales Element öffnen
Medienführerschein kompakt

In der Kompakt-Einheit ist das Thema passend für eine Schulstunde aufbereitet. Sie enthält keine Hintergrundinformationen für Lehrkräfte und keine digitalen Elemente.

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Weitere Module für diese Zielgruppe
/mediabase/img/cache/75_740x740.jpg Kinder und Jugendliche nutzen in ihrem Alltag ganz selbstverständlich Medien. In der Unterrichtseinheit (Basic- und Expert-Variante) reflektieren die Schüler:innen eigene Nutzungsmotive und -gewohnheiten. Medien non-stop?
/mediabase/img/cache/69_740x740.jpg Mediale Vorbilder sind sehr beliebt. Welche ihrer Inhalte in Social-Media-Angeboten bewusst inszeniert sind und welche kommerziellen Absichten dahinterstecken, ist oft schwer zu erkennen. Meine Medienstars

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